Bruno Robbes

Advisors

• Jacques Pain2007 · Université Paris X Nanterre · doctoral

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• Armelle Thivet“Quel développement professionnel des enseignants et animateurs pédagogiques engagés dans le dispositif d’Observatoire / Conservatoire des pratiques coopératives de l’OCCE ?”2025 · CY Cergy Paris Université · doctoral

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• Jacques Pain

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• “Du mythe de l’autorité naturelle à l’autorité éducative de l’enseignant : des savoirs à construire entre représentation et action”2007 · Université Paris X Nanterre · doctoral

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Theses where they were a committee member, examiner or in another role, not as advisor.

• Sarah Sagueton“La formation comme élément clé d’une professionnalité critique en faveur de l’égalité des sexes : Recherche sur et avec des enseignant·es Freinet”referee · 2026 · Université Lumière - Lyon II · doctoral
• Sandrine Benasé-Rebeyrol“"Faire équipe" dans les établissements scolaires publics innovants de la FÉSPI. Appareil psychique d’équipe et complexe de Thésée”jury member · 2025 · Université paris 8 · doctoral
• Sabeur Ayachi“Description et analyse de la mise en œuvre de la réflexivité dans la formation initiale des professeurs des écoles tunisiens.”jury president · 2023 · CY Cergy Paris Université, France · doctoral
• Nathalie Corceiro“Le "faire-oeuvre" chez les Compagnons du Devoir et du Tour de France : un moment propice à l'émancipation des apprenants”jury member · 2023 · Université Toulouse le Mirail - Toulouse II · doctoral
• Julien Tourneville“Le rapport au temps dans le travail enseignant. Contribution à l'étude des professionnalités enseignantes dans le 1er et le 2nd degré en France”referee · 2021 · Université de Bordeaux · doctoral
• Christian Budex“Éduquer à la fraternité par la pratique de la philosophie à l’école (élémentaire et collège)”referee · 2020 · Université de Nantes · doctoral
• Carole Gomez-Gauthié“La polyvalence du professeur des écoles sous l’angle d’un impossible à assumer : vers une didactique clinique de la polyvalence”jury president · 2020 · Université Toulouse le Mirail - Toulouse II · doctoral
• Myriam Ouafki“L’accompagnement des collégiens temporairement exclus : ressources et tensions autour de la régulation de l’ordre scolaire et des rapports entre élèves et enseignants”jury president · 2020 · Université Paris-Est · doctoral
• Sylvain Connac“Approches phénoménologique, complexe et épistémique des pédagogies de la coopération”jury member · 2019 · Université montpellier 3 Paul Valéry · doctoral
• Marie Beretti“La relation d'autorité éducative au prisme de la confiance”referee · 2019 · Université de Lyon · doctoral
• Sophie Deyries Duteil Deyries“Le mécanisme de la transgression genrée dans un réseau d'éducation à Montpellier : la formation de deux univers scolaires”referee · 2018 · Université Montpellier · doctoral
• Samir Lamouri“Parents d’ailleurs, enfants d’ici : invention des parcours de jeunes de la banlieue parisienne : le cas de la socialisation des lycéens descendants de maghrébins, entre réussite scolaire et réussite sociale”referee · 2018 · Université de Nanterre - Paris X · doctoral
• Magali Boutrais“Le "je" professionnel en construction des professeurs des écoles débutants. Une approche psycho-phénoménologique”jury member · 2015 · Université Cergy Pontoise · doctoral
• Nicolas Schmitt“Autorité et éducation : les raisons du don en pédagogie”jury member · 2015 · Université de Strasbourg · doctoral
• Agnès Rivolier“Entre théologie, philosophie et politique : analyse historique de la légitimisation de l'autorité pédagogique.”jury member · 2013 · Université Jean Monnet - Saint-Etienne · doctoral