Alex Boulton

Advisors

• Henri Holec1998 · Université Nancy II · doctoral

Students2

• Tze Chien Looi“The effects of data-driven learning on learners of French as a foreign language in the acquisition of French adjective order”2025 · Université de Lorraine · doctoral
• Anaïs Carnet“L'utilisation de séries télévisées pour l'enseignement/apprentissage de la communication pour la consultation médicale”2020 · Université de Lorraine · doctoral

Advisors on Wikidata

Wikidata's own statements of who supervised whom, kept apart from the record's theses and never counted with them.

• Henri Holec

Theses2

• “Le Lexique Mental L2: Connexions et Associations”1998 · Université Nancy II · doctoral
• “Le lexique mental L2 : Connexions et associations”1998 · Université Nancy 2 · doctoral

Sat beside the lineage

Theses they sat beside as committee member, examiner or in another role: never counted as advisor or student.

• Clara Cousinard“Vers une didactique de l'interaction : l'apprentissage avec et sur corpus au service du développement de la compétence interactionnelle en Français Langue Étrangère”jury member · 2025 · Université de Lorraine · doctoral
• Basim Faraj“Rethinking language instruction in Libyan english-medium medical education : toward an english for medical purposes framework”referee · 2025 · Université de Toulouse · doctoral
• Francis Picavet“Summarizing and storytelling in English-medium engineering education”referee · 2024 · Université Grenoble Alpes [2020-....] · doctoral
• Atheena Johnson“Etude de l'impact des modes de production sur l'apprentissage de l'anglais langue étrangère à des francophones : le cas de l'expression écrite.”jury member · 2023 · Université de Paris Nanterre · doctoral
• Lily Schofield“L'intégration de la sphère informelle à un contexte formel comme levier de la compétence de médiation et du rôle d'apprenant·e-expert·e : cas d'un dispositif en ligne et asynchrone en anglais de spécialité”referee · 2023 · Université Paris Cité · doctoral
• Szilvia Szita“Nouvelles technologies, nouvelles méthodes ? Création et analyse de corpus au service de l’enseignement des langues : le cas du hongrois”referee · 2022 · Institut National des Langues et Civilisations Orientales- INALCO PARIS - LANGUES O' · doctoral
• Thi Phuong Le Ngo“Development and evaluation of a virtual resource center in a blended language leaming environment in a university context”jury member · 2019 · Université de Nantes · doctoral
• Carmenne Kalyaniwala“Emergence de l’autonomie sociale soutenue par le numérique dans une formation pré-professionnelle en didactique des langues”referee · 2018 · Université Grenoble Alpes · doctoral
• Muftah Mohamed“Représentations et pratiques du contact des langues en classe de FLE : place et rôle de l’anglais et de l’arabe dans l’enseignement et apprentissage du français à l’université en Libye : étude à partir d’observations et d’entretiens”jury member · 2014 · Université de Lorraine · doctoral
• Nicole Lancereau-Forster“L'anglais comme langue de formation en IUT et langue de travail dans le domaine aéronautique industriel”jury member · 2013 · Université de Toulouse 3 Paul Sabatier · doctoral
• Jean-Philippe Petesch“Production d'un discours. Invention d'un public. Le cas d'un groupe de Heavy Metal de l'East End de Londres de 1976 à nos jours.”jury member · 2009 · Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III · doctoral