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Dominique Lafontaine
Supervised 7 doctoral students at Université de Liège - ULiège and Université de Liège; doctorate at Université de Liège - ULiège in 1985 under Gilbert de Landsheere and Marie-Louise Moreau. Linked to ORCID and OpenAlex.
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Advisors2
- cited by a thesis record
Gilbert de Landsheere“Le parti pris des mots. Normes et attitudes linguistiques”
1985 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Marie-Louise Moreau“Le parti pris des mots. Normes et attitudes linguistiques”
1985 · Université de Liège - ULiège · doctoral
Students7
- cited by a thesis record
Doriane Jaegers“Les aspirations aux études et carrières à forte composante mathématiques: quels leviers motivationnels et pédagogiques pour les filles et les garçons ? Étude menée auprès d'élèves de 5e et 6e années de l'enseignement secondaire de transition en Fédération Wallonie-Bruxelles”
2021 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Margault Sacre“Dispositifs d’enseignement hybride : Étude des liens entre composantes pédagogiques, facteurs motivationnels et performances des étudiants”
2021 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Virginie Dupont“Les aspirations professionnelles: des projets personnels ancrés dans un contexte scolaire”
2017 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Ariane Baye“L'équité en éducation. De l'inégalité des structures à la structure des inégalités”
2013 · Université de Liège · doctoral - cited by a thesis record
Philippe WANLIN“Élèves forts ou faibles : qui donne le tempo ? Une analyse de la place des élèves dans les processus de pensée des enseignants”
2011 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Pascal Detroz“Le point sur les dispositifs d'évaluation des enseignements par les étudiants : pertinence, utilisation, amélioration”
2010 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Patricia Schillings“Approche psychopédagogique des facteurs influençant la de l'écrit en 6e année primaire : exploitation des données de l'étude "Grandir en l'an 2000"”
2004 · Université de Liège - ULiège · doctoral
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The advisors of their advisors, four steps up at most, in the thesis records and on Wikidata, each kind marked; a person in both is listed once.
- 1 step up
cited by a thesis recordGilbert de Landsheerecited by a thesis recordMarie-Louise Moreau
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Theses1
- cited by a thesis record
Le parti pris des mots. Normes et attitudes linguistiques
1985 · Université de Liège - ULiège · doctoral · Département d'éducation et formation, Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement · in French · the thesis's own page ›also named on this thesis
- cited by a thesis recordJean-Marie Klinkenbergcommittee member
- cited by a thesis recordJean-Paul Bronckartcommittee member
- cited by a thesis recordGeorges Henrycommittee member
- cited by a thesis recordMarc Richellecommittee member
- cited by a thesis recordJean-Adolphe Rondalcommittee member
Works1
1985 · held from 1 repository · a work missing?
- cited by ORBi Liege's record
Le parti pris des mots. Normes et attitudes linguistiques
1985 · doctoral thesis · ORBi Liege
What their ORCID record lists
The works their own ORCID record lists, as they claim them: shown apart from the record's works, never checked or counted with them.
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Sat beside the lineage5
committee member, not advisor
- cited by a thesis record
Caroline Deltour“Adapting, implementing, and evaluating the effects of a comprehensive school reform program: the case of School-Wide Positive Behavior Interventions and Supports in French-speaking Belgium”
committee member · 2021 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Isabel Schiller“Spoken language processing in children: Effects of noise and the speaker’s voice quality”
committee member · 2020 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Isabelle Demonty“Regards croisés sur le développement de la pensée algébrique : entre raisonnements des élèves et connaissances des enseignants.”
committee member · 2017 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Adjignon Débora Gladys Hounkpe“La mise en oeuvre de l'approche par compétences dans l'enseignement du français au Bénin”
committee member · 2015 · Université de Liège - ULiège · doctoral - cited by a thesis record
Florent Chenu“L'évaluation des compétences : de la méthodologie de la réflexivité garante de la transférabilité aux perspectives ouvertes par la didactique professionnelle”
committee member · 2012 · Université de Liège - ULiège · doctoral