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Daniel de Mello Ferraz
Supervised 3 doctoral students and 8 master's students at Universidade Federal do Espírito Santo between 2017 and 2020. Linked to ORCID and OpenAlex.
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Students11
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Karina Antonia Fadini“Autoetnografia e processos de subjetificação em educação linguística: (trans)formações de uma professora de inglês”
2020 · Universidade Federal do Espírito Santo · doctoral - cited by a thesis record
Daniela Elisa Duarte Ferreira Marques“Protagonismo juvenil e escolas de tempo integral: (im)possibilidades na educação linguística”
2020 · Universidade Federal do Espírito Santo · doctoral - cited by a thesis record
Thalita Cunha Rezende Massini““Somos a resistência”: emoções de professoras/es (de inglês) de escolas públicas”
2020 · Universidade Federal do Espírito Santo · doctoral - cited by a thesis record
Isabele Vianna Nogarol“Educação em língua inglesa as questões de gênero e feminismo no curso de letras inglês”
2020 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Liliane Salera Malta“Além do que se vê : educação crítica e letramentos, formação de professores e prática docente no ensino de inglês com crianças de 2 a 5 anos”
2019 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Pedro Moreno Barbosa Sant'Anna“Educação crítica e novos letramentos: (Re)descobrindo jogos eletrônicos digitais nas aulas de inglês em uma Escola Pública do Espírito Santo”
2019 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Rafaella Machado dos Santos“Identidades na aula de língua inglesa em uma escola pública: uma perspectiva decolonial”
2019 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Camila Oliveira Fonseca“A educação crítica em língua inglesa em uma comunidade desfavorecida do Espírito Santo : eu, o outro, e o outro eu”
2018 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Marianne Vieira Guimarães“Educação neoliberal, escolas tecnicistas e ensino de língua inglesa : conexões e tensões”
2018 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Marianna Cardoso Reis Merlo“Inglês para crianças é para inglês ver? : políticas linguísticas, formação docente e educação linguística nas séries iniciais do ensino fundamental no Espírito Santo”
2018 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Fernanda Sales Pietroluongo“Changing stories : os novos pátios para o ensino de inglês como língua adicional/estrangeira”
2017 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's
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Douglas Freitas dos Santos“O tio de inglês nos meandros da autoetnografia: decolonialidades e representatividades por meio do trabalho com material didático”
referee · 2024 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Guilherme Benedito Pereira da Silva“A abordagem de problemas sociais em um livro didático de inglês: efeitos de sentido a partir da análise materialista de discurso”
referee · 2023 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Marianna Cardoso Reis Merlo“Autoetnografia, infâncias e decolonialidades em (trans)formação”
referee · 2022 · Universidade Federal do Espírito Santo · doctoral - cited by a thesis record
Felipe Furtado Guimarães“Internacionalização e multilinguismo: uma proposta de política linguística para as universidades federais”
referee · 2020 · Universidade Federal do Espírito Santo · doctoral - cited by a thesis record
Gabriel Brito Amorim“A internacionalização do ensino superior no Brasil: uma proposta de matriz multidimensional de (auto) avaliação”
referee · 2020 · Universidade Federal do Espírito Santo · doctoral - cited by a thesis record
Raquelli Natale“O femirracídio em notícias: um estudo discursivo e sociocognitivo”
referee · 2020 · Universidade Federal do Espírito Santo · doctoral - cited by a thesis record
Rossana Martins Furtado Leite“Diálogos do cotidiano nas redes sociais: a liquidez discursiva nos memes”
referee · 2019 · Universidade Federal do Espírito Santo · doctoral - cited by a thesis record
Andressa Biancardi Puttin“O ensino de inglês como língua adicional e os currículos : um estudo na perspectiva da pedagogia dos multiletramentos”
referee · 2019 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Adriana Gomes Bandeira“Cultura surda e transculturalidade : a questão das identidades numa comunidade acadêmica da Grande Vitória”
referee · 2018 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Maruza Brasil Boone“A representação social nos discursos de custodiados em depoimentos”
referee · 2018 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Mariana Pinter Chaves“As rosas no jardim de Zula : um estudo dos imaginários sociodiscursivos femininos no teatro documentário”
referee · 2018 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Núbia Lyra Rogério“"Click" em tecnologia : uma experiência multiletrada com alunos do ensino médio público”
referee · 2018 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Ana Rachel Macêdo Mendes“Abordagem híbrida na formação inicial de professores de inglês : integrando as novas tecnologias”
referee · 2017 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Sebastião Lima“Abordagens híbrida e clil invertida : tensões e diálogos entre ensino e educação linguística”
referee · 2017 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Jackson Gomes Reder“A leitura nas aulas de inglês : problematizações por meio do Teatro Lido”
referee · 2017 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Camilla Reisler Cavalcanti“Discurso camuflado : uma análise crítica e multimodal do anúncio "Confissões de camuflagem"”
referee · 2016 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Janny Aparecida Bachiete“Inserção da língua americana de sinais no ensino de língua inglesa : uma proposta dialógica de translinguismo entre surdos e ouvintes”
referee · 2016 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Philipe Domingos“A língua brasileira de sinais em contexto acadêmico : diálogos a partir do círculo de Bakhtin”
referee · 2016 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Karina Antonia Fadini“Formação inicial de professores de inglês do e para o século XXI : os papéis da língua inglesa e da tecnologia digital”
referee · 2016 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Edwiges da Fonseca“Da produção de texto à produção de sentido : análise de textos produzidos a partir da orientação de um manual didático”
referee · 2015 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Joceval Fonseca Lima“Produção textual em língua inglesa : contribuições das ferramentas multimídia”
referee · 2015 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Maria Carolina da Silva Porcino“Tecnologias e metodologias na ensinagem de inglês no século XXI : elaboração e análise de webquests”
referee · 2015 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's - cited by a thesis record
Nádia Silveira“Hibridizando o ensino de inglês na Escola de Aprendizes-Marinheiros do Espírito Santo”
referee · 2015 · Universidade Federal do Espírito Santo · master's